（ボードゲームで遊ぶ像）

(「タイガーとヤギ」)

（囲碁の展示。「Weiqi」は中国語で囲碁を意味する）

（シャンチー。中国とベトナムの伝統的なボートゲーム）

（チェスの展示）

（チェスの駒に、国や文化の特徴が現れている）

（何種類もの駒が展示されていた）

（紋蛇）

（館内の入口には、ボードゲーム展の大きな看板があった。左の駒はトラで、「Tigers and　goats」と呼ばれるゲームのもの）

（クレメント・オン・アジア文明博物館館長の案内で博物館を回る）

（紋蛇）

学校訪問を終えたあと、藤井王座と伊藤叡王はアジア文明博物館（Asian Civilisations Museum）に訪れました。同館では今月５日から来年６月まで、世界のボードゲーム展が行われており、展示のひとつに将棋もありました。

（アジア文明博物館）

（将棋界にも愛好者が多い、麻雀がのぼり旗にあった）

（同館はシンガポール川沿いに位置する。撮影時にちょうど船が通りかかった）

（紋蛇）

（続いては１～４年生）

（５・６年生よりも無邪気な質問が飛ぶ。「給食でテンションが上がる食べ物は何ですか？」の問いに
、藤井王座は「ソフト麺がでてくる日が自分にとって一番の当たりで、その日はテンションが上がりました」、伊藤叡王は「揚げパン」と答えた）

（集合写真。現地教員の「チキンライス、大好きー」「スイカジュース、大好きー」の掛け声に従って笑顔を見せた。チキンライスはシンガポール名物、スイカジュースは藤井王座が印象に残った現地飲食で挙げたもの。伊藤叡王もティオン・バル・マーケットと、おやつで飲んでいた）

（紋蛇）

（壇上に上がって、テーマに沿った講演、質疑応答を行った）

――　棋士になりたいと思ったのはいつ頃ですか？
藤井　５歳の頃に棋士の存在を知り、10歳ごろから本格的に目指すようになりました。
伊藤　５歳で将棋を始め、小学校で将棋大会に参加する中で、棋士に対する憧れが強くなりました。小学５年生で奨励会に入って、本格的に棋士を目指すようになりました。

――　プロになるまでに一番大変だったことは？
藤井　 奨励会入会後に、競争の厳しさや結果が出ないときに苦労しました。ただ、将棋自体は好きだったので、挫折までは感じませんでした。
伊藤　奨励会三段リーグ戦で、結果を出さないと棋士になれない苦しみがいちばん大変でした。それを乗り越えたことで成長につながりました。

――　負けた時の気持ちはどう切り替えていますか？
藤井　結果より内容に着目して、経験からフィードバックして成長につなげるように心掛けています。
伊藤　負けた悔しさを、反省と次に向けた糧として成長に生かすように意識しています。

――　普段の将棋の勉強方法は？
藤井　小さい頃から詰将棋を解くのが好きで、それがメインの勉強法でした。いまはAIの力も向上して、それを活用して形勢判断や技術を磨いています。
伊藤　詰将棋や強い棋士の棋譜並べ、同レベルの仲間との実戦で競い合ってきました。

――　棋士として普段どんな仕事をしていますか？
藤井　主に対局と普及活動が中心になります。わたしは対局に比重が大きく、週１回ほど対局があり、そのほかの日は対局に向けた準備や指した将棋の振り返りが中心となります。
伊藤　藤井王座がおっしゃられたように、対局と普及活動が主な仕事です。イベントに出演して、将棋の魅力が伝わればいいなと思っています。

――　海外で将棋を指すことについてどう思いますか？
藤井　海外対局は世界の人に将棋の魅力を知ってもらう、貴重でいい機会です。
伊藤　わたしは今回が初めての海外対局でした。とても貴重な体験となり、今後も機会があれば挑戦したいです。

――　将棋を通じて人生に役立つことは？
藤井　世代や立場を超えて交流できるコミュニケーションの場になるのがいいと感じます。棋士になれたのも、将棋を通じての出会いがあったからこそです。
伊藤　 将棋は必ず始まるときに「お願いします」、終わったときは「ありがとうございました」とあいさつします。敗れたほうは「負けました」と負けを受け入れる心構えや礼儀作法など、人間性の成長に役立つと考えています。

――　将棋の難しさと面白さは？
藤井　駒の様々な長所をどのように生かすか、持ち駒という将棋の独特のルールがあり、それによって序盤、中盤、終盤と複雑になっていく点が魅力のひとつ。
伊藤　対局中は自分で考えて選択する難しさと、それが勝利した時の喜びにつながる面白さがある。自分なりに分からないながらも考えて指し手を選び、それで勝ったときの喜びは大きいです。

――　将来に向けて子どもたちにメッセージ
藤井　将棋に出会ったきっかけは偶然に近いものでした。身近な興味を追求し続けることで、それが人生の糧や将来につながるきっかけになります。好奇心や探究心を持って、自分の身近にある興味を持ったことを追求してみてください。
伊藤　人それぞれ、好きなこと、得意のことは違います。そういった部分を見つけて挑戦してほしい。今回をきっかけに、将棋に興味を持ってもらえたらうれしいです。

（集まって記念撮影）

（紋蛇、書き起こし＝武蔵）

（今回の授業が行われる体育館の入口）

（王座戦のポスターが貼られていた）

（授業は２部制で、まずは５、６年生から）

（藤井王座と伊藤叡王が後方から入館すると、注目が集まった）　　

（紋蛇）

対局翌日は現地での普及が行われました。まず藤井王座と伊藤叡王はシンガポール日本人学校を訪問しています。

（教職員と校長室で雑談する両対局者）

（記念品が贈呈された）

（校長室に飾られた）

（日本将棋連盟から寄贈した盤駒で、子供たちは将棋を楽しんでいるという。学校には藤井王座をテーマにした絵本、詰将棋の本などもあった）

（紋蛇）

（対局室に戻って感想戦が始まった）

（いつもの藤井スマイル。感想戦は本当に楽しそうだ）

（伊藤叡王。先手番を落とした）

（野月八段、佐藤康九段も感想戦に参加し、20時７分まで続けられた）

本日の更新は以上で終了です。開幕戦をご覧いただき、ありがとうございました。

（紋蛇）

（深くお辞儀する間、拍手が送られた）

（紋蛇）

（勝った藤井王座。１年ぶり以上の対戦を快勝で制した）

（敗れた伊藤叡王。中盤で失着があり、力を出せなかった）

（感想戦の前にインタビュー）

【藤井王座の談話】
――　午前中から激しい戦いになった。形勢について
藤井　△７五歩（24手目）と突き捨て、△４五歩（26手目）のあたりが予定で、相手玉を薄くして実戦的に、と考えていました。そのあと、ゆっくり指していると１歩損が大きいのでどのくらい手を作れるかと思っていましたが、△７七歩成（42手目）の筋で攻め自体はつながりそうだと感じたので、感触としては悪くないと思っていました。
――　最後、勝ちに近づいたのは。
藤井　▲３一飛（51手目）のときに、△４一銀と打つ予定でしたが、そこで▲３八飛を見落としていました。△２八角が明らかに空振りのような形になってしまい、嫌な展開にしてしまったと思っていました。本譜は△４一銀（58手目）から△７六歩（60手目）と詰めろをかけて、一手勝ちかと感じました。

――　シンガポールでの対局の感想と、次局に向けての抱負。
藤井　二度目の海外対局で、集中して指すことができました。対局以外も含めて、貴重な経験ができたと感じています。第２局以降は先後が決まった戦いになりますので、次局にむけて準備をしていきたいと思います。

【伊藤叡王の談話】
――　午前中から激しい戦いになった。形勢について。
伊藤　△７五歩と突き捨てられて、こちらにキズが多い形で神経を使う展開かなと思っていました。▲２六飛（33手目）と浮いた手がまずくて、本譜の△８九との局面が進めてみるとかなり思わしくなく、そのあたりの判断がまずかったと思います。

――　シンガポールでの対局の感想と、次局に向けての抱負。
伊藤　海外対局は初めての経験でどうなるかわからなかったのですが、現地の方々に温かく歓迎していただいて、非常にいい経験をすることができました。シンガポールの方々に感謝したいと思います。本局は精度を欠いてしまったので、しっかり反省して次局に生かしていきたいと思います。

（紋蛇、書き起こし＝武蔵）